Pasos a Calidad de Proveedores de Cuidado Infantil Hogareño y Conexión

Pasos de Calidad

Este programa esta diseñado para cumplir dos conclusiones fundamentales del Plan Estratégico del Condado de Santa Barbara.  La primera consiste en aumentar las oportunidades para que los niños participen en el cuidado infantil de alta calidad y programas de educación antes de entrar al Kinder, en un esfuerzo para promover la preparación escolar. La segunda es seguir ampliando los esfuerzos para aumentar la educación y el desarrollo profesional de los trabajadores de Cuidado Infantil Temprana. A través de esta mejoría de la calidad del sistema los participantes podrán mejorar la calidad general de su programa mediante la mejora de su grado de funcionamiento de: Educación, Negocios, Medio Ambiental y Relaciones con los niños y familias. Un proveedor de cuidado infantil, a cualquier nivel puede encontrar un lugar dentro del Sistema.  La Red de Pasos de Calidad de Cuidado Infantil Familiar implementa un componente de mentores fuertes que apoyaran a personas con Licencias del Estado a través de Acreditación Nacional.

Cual quier familia con la necesidad de cuidado infantil tiene el derecho de incluir su hijo en un ambiente de aprendizaje de alta calidad.  Este Programa aumenta la alta calidad de espacios de cuidado infantil y promueve un mayor acceso a cuidado infantil de alta calidad para los niños en el Condado de Santa Barbara.

Los aspectos mas destacados del programa incluyen:

Mínimo de 3 Visitas al Hogar Anuales
El personal del programa conducirá 3 visitas al hogar durante todo el año del programa del 1º de julio al 30 de junio.
 

• La primer visita al hogar realizada entre Septiembre y Octubre incluye la evaluación de la Calificación ambiental del Cuidado Infantil Familiar (FCCERS).   Esta evaluación previa proporciona al proveedor y el personal con una puntuación de evaluación de base para crear un Plan Individual de Pasos de Calidad (ISQP) para mejorar el programa en curso.
• La segunda visita al hogar realizada incluirá la introducción de ISQP.  Estas visitas se llevaran acabo entre Noviembre a Enero.  La ISQP identificara las áreas del programa para mejorar y metas de corto y largo plazo.  Este plan resaltara áreas especificas, como las metas educativas, objetivos ambientales, los objetivos de negocio, las metas personales, etc.
• En la visita del hogar final, realizada entre Febrero y Mayo, una evaluación de FCCERS posterior será completada.  Esta evaluación determinara el área de mejora por medio del ambiente. Adicionalmente, el personal trabajara con los proveedores para reconocer los avances en la ISQP. Si el proveedor ha completado las pasos necesarios acordados por el proveedor y el personal, se le entregara una beca.  La cantidad de la beca depende de los avances del proveedor y de la disponibilidad de los fondos.

Escala de Calificación en Evaluaciones Independientes (Previo/Posterior)
El Personal del Programa realizara una evaluación independiente de cada participante del programa, con la Escala de Calificación del Medio Ambiente del Cuidado Infantil Familiar (FCCERS).  Al final del Programa anual se conducirá una evaluación FCCERS para cada programa de cuidado infantil familiar.   Las expectativas serán que la apuntación de un participante se incrementaría a través de la asistencia técnica y tutoría / entrenamiento que ofrecemos a través de este programa. 

Desarrollo / Entrenamiento Professional
Para calificar para la Membresía de la Red el proveedor de cuidado infantil debe: crear un Plan de Negocios, completar 30 horas de Crecimiento Profesional anualmente, participar en actividades relacionadas, mantener la calificación FCCERS aceptable y estar en buenos términos con Licenciamiento.

Mentaría
El Programa de Mentaría esta deseando para proveedores de cuidado infantil familiar que han completado el proceso de acreditación NAFCC,  para guiar a sus compañeros que desean convertirse en un programa acreditado NAFCC.  Los mentores apoyan al aprendiz a través del proceso de acreditación.

Comunidades /Redes de Aprendizaje
Las Comunidades de Aprendizaje están diseñadas para reunir a los Miembros de la Red y otros proveedores de cuidado infantil familiar  para entrenar y crear redes.  Esto ofrece oportunidades a los proveedores de cuidado infantil familiar en todo momento los niveles de educación profesional para compartir información y apoyarse mutuamente en una forma sensible.

Panificación de Negocios
Cada proveedor de cuidado infantil familiar que participen en el Programa FCCSTQ es requerido crear un plan de negocios Professional.  El Plan de Negocios es muy similar a un modelo de como los proveedores gustarían operar su Negocio de Cuidado Infantil Familiar.  En el Plan de Negocios esta incluido el Plan de Estrategias de Mercadeo, Plan de Seguros y Labilidad, Metas de Desarrollo Profesional,  y Mantenimiento de Registros y la Planificación del Presupuesto.   Además, cada proveedor probablemente identificara sus metas únicas de corto y largo plazo para su negocio.

Miembros de la Red de Pasos de Calidad de Cuidado Infantil Familiar:
Lourena Beale
Lourena Beale
Alma Cabrera
Blanca Cardoso
Pomposa Cendejas
Maria Del Rocio Cortez
Christine Fleenor
Florecita Hernandez
Blanche Holford
Becky Jenkins
Graciela Lundin
Edith De Leon
Maria Mendez
Patricia Moros
Josefina Paz
Laurel Penk
Griselda Ramos
Maria Saucedo
Maria Ubias
Joan Velazquez
Celiflora Villa De Torres
Melody Wynn

Quality Counts (Calidad Cuenta)
Centro de programa basado en la primera infancia interesado en trabajar en la mejora de la calidad deben ponerse en contacto con Quality Counts. Oprima aquí para más información.

Asociación Nacional para la acreditación de Cuidado Infantil Familiar 
(NAFCC) Asociación Nacional para la acreditación de Cuidado Infantil Familiar es un proceso en el cuidado de niños para identificar prácticas ejemplares de un programa particular de cuidado infantil familiar. La acreditación es tanto una fase y un proceso.  Como una fase, la acreditación proporciona la notificación pública de que el programa cumple con los estándares de calidad establecidos por una agencia de acreditación.  Como un proceso, la acreditación refleja el hecho de que en el logro del reconocimiento por la agencia de acreditación, la institución o el programa esta comprometido con el auto-estudio y la evaluación externa en la búsqueda no solo para cumplir las normas, sino de buscar continuamente maneras de mejorar la calidad de los servicios prestados.

NAFCC Apoyo De Acreditación
Nuestro objetivo es compartir la importancia de la acreditación a: padres, comunidad y proveedores de cuidado infantil.  Con el aumento del conocimiento, es nuestra expectativa de que mas proveedores reconocerán el valor de lograr la acreditación nacional para su negocio.  El objetivo final es aumentar la alta calidad de los ambientes de cuidado infantil para los niños de aprender y crecer en el Condado de Santa Barbara.  Si usted desea apoyo de la acreditación de NAFCC, por favor de comunicarse con Children’s Resource & Referral del Condado de Santa Barbara a 805-925-7071.

Los Mentores de La Red:
Krista Davis
Christine Fleenor
Blanche Holford
Becky Jenkins
Danielle Monroy
Ana Santiago

NAFCC Programas Acreditados en el Condado de Santa Barbara:
Krista Davis, "Davis Family Child Care" - Santa Barbara, CA
Sherry Behjat-Khodarahm,  “Angel Family Child Care” - Goleta, CA
Treasea Landreth, Vandenberg Air Force Base, CA
Maryvonne Lesvenan, “Cadence for Kidz” - Santa Maria, CA
Danielle Monroy, "Creative Care for Children Preschool" - Santa Barbara, CA
Ana Santiago, "Mimi’s Family Child Care" - Santa Barbara, CA

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